Τετάρτη 24 Ιουνίου 2020

Ηλεκτρονική Εξεταστική και Πανδημία

Οι μέρες της καραντίνας πέρασαν και εδώ και λίγο καιρό, σύμφωνα με την κυβέρνηση επιστρέψαμε στην κανονικότητα. Η κυβέρνηση πανηγυρίζει για την επιτυχία της παρουσιάζοντας το δικό της «success story» αυτού του ξεπεράσματος της υγειονομικής κρίσης. Είναι όμως έτσι τα πράγματα;

Η κυβέρνηση της ΝΔ λοιπόν μένοντας πιστή στις επιταγές και τα συμφέροντα του κεφαλαίου προχώρησε στην άρση της καραντίνας επαναφέροντας ταχύτατα σε λειτουργία όλες τις επιχειρήσεις, ανοίγοντας τα σχολεία και ετοιμάζοντας τη χώρα για την τουριστική περίοδο αγνοώντας τις επιπτώσεις που αυτές οι ενέργειες θα έχουν στη δημόσια υγεία. Με την πρόφαση του υγειονομικού κινδύνου λοιπόν τα πανεπιστήμια παραμένουν κλειστά ενώ κατακρίνεται κατ εξακολούθηση η όποια συνδικαλιστική δράση και διαμαρτυρία διεξάγεται αυτή την περίοδο. Στο πλαίσιο αυτό, το ΑΠΘ αποφάσισε η εξεταστική να διεξαχθεί ηλεκτρονικά σε συνέχεια και της γενικότερης τάσης που υπάρχει για την επικράτηση των εξ αποστάσεως και ηλεκτρονικών διαδικασιών. Συγκεκριμένα, την προηγούμενη περίοδο είδαμε στα σωματεία και σε μερικές σχολές (πχ ΑΣΟΕΕ) να επιχειρείται η διεξαγωγή ηλεκτρονικών ψηφοφοριών και συνελεύσεων αντίστοιχα, με ξεκάθαρη στόχευση τον περιορισμό των αντιδράσεων, της συνδικαλιστής δράσης και εν τέλει την απολιτικοποίηση της ίδιας της δημόσιας ζωής.

Τα μέτρα της κυβέρνησης από τη μια πλήττουν βαθύτατα τους εργαζόμενους και από την άλλη αυξάνουν τα κέρδη για τις επιχειρήσεις. Η επιδοματική πολιτική της ΝΔ δεν καλύπτει σε καμιά περίπτωση τις ανάγκες των εργαζομένων. Η όλη κατάσταση που δημιουργείται με την αναστολή των συμβάσεων εργασίας σε χώρους όπως είναι ο τουρισμός και ο επισιτισμός δείχνουν τι πραγματικά ονειρεύεται η ΝΔ. Για αυτό το λόγο , οι εργαζόμενοι πρέπει να αντιπαλέψουν απέναντι σε αυτά τα σχέδια καταγγέλλοντας τις αυθαιρεσίες και οργανώνοντας κινητοποιήσεις με τα σωματεία Στο κομμάτι της εκπαίδευσης τώρα το Υπουργείο ψήφισε ένα νομοσχέδιο το οποίο φέρνει αλλαγές τόσο στη δευτεροβάθμια όσο και στην τριτοβάθμια. Συγκεκριμένα με την τράπεζα θεμάτων , τις συνεχείς εξετάσεις και την επαναφορά της διαγωγής μετατρέπει το σχολείο σε εξεταστικό κάτεργο το οποίο έχει ως στόχο την πειθάρχηση των μαθητών και την εντατικοποίηση τους ήδη από το γυμνάσιο. Παράλληλα πλήττει ιδιαίτερα τα κατώτερα στρώματα τα οποία δε θα μπορούν να ανταποκριθούν. Επιπλέον στην τριτοβάθμια ιδρύονται ξενόγλωσσα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών γεγονός που έρχεται να διαλύσει το πτυχίο μας και την επαγγελματική μας προοπτική.

Η απόφαση αυτή του πανεπιστημίου για ηλεκτρονική εξεταστική έχει ως κυρίαρχο στόχο την εξατομίκευση του φοιτητή και τον ατομικό δρόμο όπου οι φοιτητές θα είναι μόνοι τους απέναντι στις απαιτήσεις του κάθε καθηγητή και την καθηγητική αυθαιρεσία. Επίσης το σύστημα αποδεικνύεται πλήρως ανεπαρκές καθώς πέφτει συνεχώς γεγονός που αποδεικνύει την πλήρη αποτυχία της συγκεκριμένης απόφασης. Το μέτρο όμως αυτό θα πλήξει βαθύτατα τους φοιτητές οι οποίοι δεν έχουν τη δυνατότητα να προμηθευτούν τον απαραίτητο εξοπλισμό (λάπτοπ, κάμερες, μικρόφωνα κλπ) για την εξ αποστάσεως εξεταστική. Είναι σημαντικό να αναφέρουμε πως πολλοί καθηγητές όταν τέθηκε το εν λόγω ζήτημα προς συζήτηση απάντησαν πως όλοι και όλες διαθέτουν λάπτοπ στις μέρες μας, ξεπερνώντας τα όρια της χυδαιότητας. Ακόμη, ο συγκεκριμένος τρόπος εξέτασης αυξάνει την πιθανότητα καθηγητικής αυθαιρεσίας εφόσον αφήνει το περιθώριο στους καθηγητές να επιβάλλουν τους δικούς τους κανονισμούς στην εξ αποστάσεως διαδικασία. Μάλιστα, τέθηκε ήδη η απειλή για πειθαρχικά φοιτητών σε περίπτωση αντιγραφής.

Γίνεται λοιπόν φανερό, πως η κανονικότητα στην οποία αναφέρονται δεν εξυπηρετεί σε κανέναν βαθμό τα συμφέροντα των φοιτητών και αυτό αποδεικνύεται με την στάση των πρυτανικών αρχών απέναντι στους φοιτητικούς συλλόγους που συστηματικά προσπάθησαν να καταθέσουν τις αποφάσεις τους (σχετικά με την ηλεκτρονική εξεταστική) στις συγκλήτους και ήρθαν αντιμέτωποι με λουκέτα, μπράβους και κλειστές καγκελόπορτες. Η πλήρης απαξίωση των συλλογικών οργάνων των φοιτητών και η φίμωσή τους είναι η κανονικότητα για αυτούς.

Αποκορύφωμα όλων αυτών ήταν τα γεγονότα της Τρίτης 16 Ιουνίου όπου ο πρύτανης Παπαϊωάννου δεν δίστασε να κλειδώσει φοιτητές και εργαζόμενους στο κτήριο διοίκησης για 3 ώρες, να καλέσει δυνάμεις ΜΑΤ και ΟΠΚΕ ακριβώς έξω από τον χώρο του ασύλου και εν τέλη να κατέβει με την συνοδεία 12 μπράβων που προσπάθησαν με βία να διώξουν τους φοιτητές από τον χώρο . Σκοπός τους είναι οι διαδικασίες λήψης αποφάσεων να γίνονται χωρίς την παρουσία των φοιτητικών συλλόγων προστατεύοντας, με αυτόν τον τρόπο, και υλοποιώντας την πολιτική της κυβέρνησης. Η στάση του Παπαϊωάννου και των πρυτανικών αρχών όλο το προηγούμενο διάστημα απέναντι στους φοιτητές, είναι απαράδεκτη και δεν μπορούμε να την αφήσουμε να νομιμοποιηθεί. Πρυτανεία η οποία προβαίνει σε τέτοιες ενέργειες δεν έχει καμιά νομιμοποίηση και πρέπει άμεσα να παραιτηθεί. Ως φοιτητές διεκδικούμε το αυτονόητο, να μπορούμε να είμαστε παρόντες και να καταθέτουμε τις συλλογικές μας αποφάσεις σε διαδικασίες (σύγκλητοι, τμήματα καθηγητών) που αποφασίζουν για ζητήματα που αφορούν την επαγγελματική μας προοπτική, την φοιτητική μας καθημερινότητα και την ίδια μας την ζωή.

Είναι λοιπόν σαφές ότι η εξεταστική αυτή δε γίνεται έτσι για το καλό μας. Δε θα ανεχτούμε κανένα μαζικό κόψιμο σε κανένα μάθημα καθώς και καμιά μορφή καθηγητικής αυθαιρεσίας. Ήδη φαίνεται ότι στο μάθημα Διδακτικής των Μαθηματικών του κυρίου Παπαδόπουλου έχει προκριθεί ένας πλήρως αντιδραστικός τρόπος εξέτασης ο οποίος πάει ενάντια στο δικαίωμα των φοιτητών για εξέταση στα ίδια θέματα και σε ένα ασφυκτικό πλαίσιο. Επίσης στο μάθημα του κυρίου Αηδίνη Διδακτική Γλώσσας και Ψυχογλωσσολογία προβλέπεται προφορική εξέταση η οποία όμως είναι εντελώς απαράδεκτη καθώς ο χρόνος θα είναι πολύ περιορισμένος και θα δημιουργηθεί έξτρα άγχος στους φοιτητές κατά την ώρα εξέτασης.

Ως φοιτητικός σύλλογος λοιπόν δεν πρόκειται να υποταχθούμε στα σχέδια κυβέρνησης – πρυτανείας. Θα συνεχίσουμε τον αγώνα μας και δε θα επιτρέψουμε σε καμιά κυβέρνηση , πρυτανεία , καθηγητή να αποφασίζει για εμάς χωρίς εμάς.

Απαιτούμε:
- Η εξεταστική να συνεχιστεί δια ζώσης λαμβάνοντας η πρυτανεία όλα τα μέτρα προστασίας
- Να παρθεί πίσω το νομοσχέδιο Κεραμέως
- Ανοιχτές διαδικασίες Συγκλήτου και τμήματος καθηγητών.
- Να παραιτηθεί τώρα ο Παπαϊωάννου και η πρυτανεία του ΑΠΘ
- Ούτε σκέψη για μαζικά κοψίματα και οποιαδήποτε μορφή καθηγητικής αυθαιρεσίας
- Καμία κάμερα σε γραπτή εξέταση
- Έξω τα ΜΑΤ από τις σχολές


ΣΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ!
ΔΕ ΘΑ ΑΝΕΧΤΟΥΜΕ ΚΑΜΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΗ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΑ!
ΤΟ ΛΟΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΥΛΟ ΤΟΝ ΕΧΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ!



ΑΡΠΑ ΕΑΑΚ ΣΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ